山西师范大学专业介绍-教育技术学

 　　山西师范大学创建于1958年。学校所在的古尧都临汾市，是华夏文明的重要发祥地。学校充分利用和发挥这一地域资源优势，使浓郁的地方文化和教师教育、基础研究、服务区域发展构成了学校的四大办学特色。

　　现有全日制本专科生20000余人，研究生3000人;学校设有20个学院，有涉及10大学科门类的45个本科专业，111个硕士学位点，6个博士学位点，1个博士后流动站;建设有国家人才培养模式创新实验区，6个特色专业、10个省级品牌特色专业，13门省级精品课程;有30个研究所(中心)，9个省级重点学科、3个重点研究基地，1个教育部重点实验室;教学科研设施完善，建有戏剧戏曲、三晋文化、黄河民俗3个博物展馆。

　　教育技术学 (本科类 )

　　一、培养目标

　　本专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、应用、管理和评价的专门人才。毕业生应具有良好的文化和艺术素养，具备扎实的教育学、心理学、系统科学和信息科学的理论基础，受过良好的信息技术训练，并熟悉教学的一般过程。主要从事教学系统设计;教学媒体设计、开发与应用;现代化教学系统(设备)的使用、维护与管理;信息技术及相关课程的教学;现代教育技术的研究等工作。

　　二、培养规格

　　1.思想政治素质方面：有稳定正确的政治方向;有热爱祖国，热爱人民教育事业的思想，基本形成科学的世界观、人生观、价值观;有较强的民主意识和法制意识;有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

　　2.专业、文化科学知识素质方面：具有良好的信息素养能力和职业道德品质;系统了解教育技术基本学科知识和理论;熟练运用各种数字媒体手段开发教学课件;牢固掌握各类教育媒体的课程教学手段和方法;熟练运用系统设计的方法进行有效的信息技术与课程整合。

　　3. 身体、心理素质方面：具有一个健康的身体和健康、稳定的心理。

　　三、学制与修业年限

　　标准学制4年，学分学年制：4~6年。

　　四、毕业学分和授予的学位

　　毕业学分：158

　　授予学位：符合学位授予条例规定者，授予理学学士。

　　(责任编辑：白小军)

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