高二语文:《琵琶行》写作特色

2016-12-23 02:23:52 来源:查字典语文网

   1、比喻绝妙:

  诗人善用有形的事物比喻无形的乐曲;并能使人从乐声中感受到弹奏者“有情”、“不得志”,还有许多不能用言语表达出来的“幽愁暗恨”。

  从“大弦嘈嘈如急雨”至“唯见江心秋月白”这一段中,作者连续使用比喻,用绝妙的比喻帮助读者体味动人的声情。

  2、运用叠字:

  运用叠字,既能准确地表情达意,具有形象性,又使语言节奏鲜明,和谐悦耳,具有音乐性。

  “弦弦掩抑声声思”:表示拍、符低间舒缓,充满忧思。

  “低眉信手续续弹”:表示演奏娴熟,痛快淋漓。

  “大弦嘈嘈如急雨”:“嘈嘈”,韵母属开口呼,声调为平声,声音宏亮高亢。

  “小弦切切如私语”:“切切”韵母属齐齿呼,声调为仄声,声音纤细短促。

  “凄凄不似向前声”:表示曲调哀伤凄楚。

  (责任编辑:杨旭杰)

分享“高二语文:《琵琶行》写作特色”到:

58.4K
关注高考招生官微
获取更多招生信息
高校招生微信