2015年高考备考 如何防止上课走神三个方法
高中的课程有很多因为老师的原因,造成课堂气氛沉闷,枯燥无味,这个时候学生就容易走神,为了2015年高考能够取得好成绩,怎么才能防止上课走神呢?育路高考网这里为大家推荐杨永龙老师总结的三个方法,轻松解决上课走神的问题。
1、纪录法。给自己准备一个小本子,专门用来纪录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做纪录:“数学课——毕业后打算——约两分钟半”……这样纪录几天以后,你从头至尾认真看一遍,你会发现自己胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多么宝贵的时光。渐渐地,你会对走神儿越来越厌恶,记录本上的内容也会随之越来越少。相信要不了多久,你的本子上就会出现这样一句话:“我今天学习得一直很专心,没有分神。”
2、自我奖惩法。在你每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那么就可以奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如做俯卧撑或跑楼梯等。这样长此以往,你就会为得到奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
3、训练听课技巧。训练听课技巧,首先在课前作好预习,了解老师讲课的重、难点,带着问题进课堂;其次把听课的重点放在老师所讲的重、难点和自己所带的问题之上,同时根据老师所讲的进度有意识地寻找问题,发现异点,激发听课兴趣;最后努力追寻老师讲课的思路,找出自己的疑难点,及时提问。
你如果真的严格按照以上的方法去做,相信坚持21天之后你爱走神儿的毛病也就基本克服掉了。
(责任编辑:商兴龙)
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