湖南高考改革方案2014年出台基本思路确定(4)

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　　省政协委员杨里平：

　　高校可扩大用人自主权

　　“高校要招什么样的老师，高校肯定最清楚，但现状是进多少人、进什么人、怎样进人都要经过主管和人社部门反复审批，才能完成公开招聘程序。”省政协委员杨里平建议，在人事主管部门核定的岗位指数范围内，人才招聘由高校自主组织，报人事主管部门备案即可。

　　允许高职院校根据职业教育的特点，在编制范围内，不受资历、学历、职称的限制，从行业、企业中聘请工程技术人员、高技能人才和能工巧匠担任专业教师，建立人才引进“绿色通道”。除国家和省统筹管理的岗位，其余岗位可根据学校需要自主聘任。适当扩大高校调整专业技术岗位结构比例的自主权。

　　省政协委员李平：

　　建议试点中职提前招生

　　眼下各地频现的“用工荒”现象，引起了省政协委员、长沙市教育局副局长李平的关注。她认为，工业迅速发展需要大批优秀的技术工人，而包括长沙在内的许多城市均出现中职招生难的状况。

　　她建议，改革高校招生制度，打通中职就读高校的通道，改变中职“断头”教育的现状；试点实行中职提前招生，选择部分省示范以上的中职学校，挑选部分就业前景好的专业实行提前招生，学生经学校考核录取后，不参加中考，直接就读中职教育；根据农村基层干部和涉农人才培养不足的现状，参照免费师范生的办法，定向培养农村管理人员。

　　省政协委员陈登斌：

　　民校老师应同享公办待遇

　　目前，湖南省各类民办学校有13900多所，在校学生240多万人，占全省在校人数约20.2%，教职工共20多万人。我省民办教育发展迅猛，但在省政协委员陈登斌看来，仍存在民办学校与公办学校同等地位落实不到位、民办学校教师队伍稳定性较差、公共财政资助太少等“瓶颈”问题。

　　他建议，积极鼓励民间资金办学，对民办学校实行分类管理，落实民办学校与公办学校教师的平等地位。“现在民办教师退休后的待遇比公办学校教师差很多，部分优秀教师认为自己受到‘歧视’，抓住一切机会去‘考编制’。”陈登斌建议，省、市、县三级政府将民办教育奖补经费纳入同级财政预算，实行制度性安排，并分别按照人均不低于3元标准设立民办教育发展专项资金。

　　(责任编辑：卢雁明)

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