北京高三学生有四次大考 需要有针对性的复习

　　第一学期的期中考、期末考，第二学期的“一模”和“二模”考试，对高三生来说一年将要经历4次大考。有关专家建议，考生要用平常心对待考试成绩，根据不同的考试，有针对性地复习和总结经验。

　　为什么说这几次考试比较重要呢？有关高三老师介绍，这几次考试对高考志愿填报起到比较重要的参考作用。虽然这几次考试各区县的情况不尽相同，但不少都是全区统一考试。考生可通过这几次考试，了解自己对知识的掌握情况和成绩排名。

　　北京大学附属中学高三老师徐雪梅建议，高三4次大考定位有所不同。第一学期的期中、期末是诊断式，一般是摸底性考试，检查阶段复习的情况，考生可以通过它们判断自己在全区考生中的大概位置，了解自己掌握的知识情况。第二学期的“一模”、“二模”考试是能力提升，在知识、能力的考查上都接近高考，可以在很大程度上检测出考生的复习漏洞、能力弱项等。因此，考生要清楚每次考试的作用，有针对性地做好复习，并在考后及时调整复习策略。

　　每次考试后，考生要学会正确对待考试分数，在考试后先自我评价一下，再认真听老师的讲评，找出知识上的漏洞和薄弱项。考生不妨把高三阶段的4次考试当作提高成绩的好机会，从考试中发现问题、解决问题，并把每次考试后的卷子分学科订在一起，将错题标注出来，总结经验，从而提高学习能力，争取每次考试后都有进步。
 

　　(责任编辑：卢雁明)

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