如何有效提高高三物理复习效率(3)
●要注意呈现规律,估计会考什么
通过学《手册》解考题,注意近年来考题呈现的规律,关注重点题型,热点考题,进而估计翌年可能会考什么。
譬如:力矩问题04年题23(伸缩拉杆秤),05年没有考,06年却有题5(力矩平衡)和题23(电场力矩),两题涉及考查的能力要求有所变化;又如,04年题8(物体沿斜面上滑),05年19A、19B(滑板问题)都考查了功和能关系、机械能守恒定律,但06年就没有单独出现这类题。因能量是解决问题的主线之一,机械能守恒定律,动能定理又是考查重点,所以,不管如何都要潜心复习。
再如:辨析题已经成为一种稳定的新题型,每年出现在高考试卷中,针对这种规律,平时要备好错题集,凡是解错的题作为档案保留要剖其原因,及时订正,少留“死角”。
又如:数字、表格、图文并茂的信息题,实验创新题,开放性探究题,都较好地与新课程标准吻合,又能落实能力考核要求,为此,平时训练时要集中精力,将它们列入“可能会考”的知识与能力范畴。心中有数,临考时便不会束手无策。
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(责任编辑:卢雁明)
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