2013年苏州大学音乐类专业招生简章(4)
四、专业简介
1、音乐学（西洋器乐表演）专业
钢琴、管弦乐器、打击乐，作曲、理论及音乐史学的师资都是来自国际顶尖大学和音乐学院的高材生或在职教授，如美国斯坦福大学、耶鲁大学、杜克大学、茱莉亚音乐学院、印第安那大学、德国科隆音乐学院、法国巴黎国立高等音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等，97％具有博士学位。
（1）培养目标
培养掌握音乐学科基本理论、知识与技能，培养的学生不仅在演奏和演唱技艺上的达到专业水准，更重要的是学会如何思考和全面发展。培养21世纪的音乐艺术家，而不是单一的琴匠艺人；培养国内一流、同时也能走向国际的现代音乐人才。
（2）主干课程
视唱练耳、基本乐理、键盘和声技巧、和声学、中外音乐史、曲式与作品分析、交响乐指挥、专业主课、室内乐、管弦乐，表演实践等、另外文学名著、艺术史等课程也被融入主干课程。
（3）英语强化
音乐学院聘任了大量外籍教师，并将联合国外大学交流办学，部分课程将用英语授课，第一学年除了主干课程以外将全面强化英语技能。
2、音乐学（音乐教育）专业
音乐学（音乐教育）专业积极吸收各兄弟院校的办学经验，结合本专业的实际教学情况，完善自我教学，形成注重教学质量，强化基础科目，坚持严格训练，勤于艺术实践的良好学风及教风。音乐教育系师资力量雄厚，高级职称占教师人数的三分之二以上，2010年以来4位从法国、德国等国留学归来的高材生加入教师团队。在校师生曾获得亚洲声乐节优秀奖及全国大学生艺术展演优秀指导教师奖。
（1）培养目标
培养掌握和声、器乐、音乐理论等技能与知识；能够在大、中、小学进行音乐教学的一专多能教师、教学研究人员及文化馆、工会工作人员；也培养独唱独奏的高精尖专业人才。
（2）主干课程
声乐、钢琴、民族民间音乐概论、乐理、和声学、计算机音乐、中外音乐史、曲式、合唱指挥、视唱练耳、中学音乐教材教法、艺术概论、教育学等。
(责任编辑：韩志霞)
特别说明：由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化，育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考，敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。
