考生“被落榜”应有救济和赔偿办法

　　除了教育行政部门积极协调高校，全国也需要出台统一的紧急救济和相关赔偿办法。

　　河南开封高考生李盟盟真冤，通过复读，今年高考分数明明不错，超过了理科一本线，哪曾想，因县招生办人员忘记提交其志愿表，导致她现在任何大学都可能上不成了。当地教育局有人向其父亲提议，让孩子继续复读。
　　
　　对高考生来说，高考关系着命运走向。对考生背后的家庭来说，同样意义重大。李盟盟哭着对记者说，“我今年都21岁了，弟弟妹妹为了让我上学都出去打工了，我不能再拖累他们了。”因此，让其继续复读的提议，实在有些不近情理。

　　李盟盟“被落榜”的原因并不复杂，“是县教育局微机输入员因为家里有急事，一忙，把盟盟的志愿表忘到办公室的抽屉里了”。既然如此，对教育局而言，重要的不仅仅是承担责任，还要尽最大努力协调各方，将李盟盟的“被落榜”变成“被录取”，校正其被人为改变的命运走向。

　　当然，要想做到这一点，只靠县级教育行政部门的努力远远不够，因为它并没有决定权。这正是问题的关键所在。开封县教育局相关负责人就说，“目前，我们正在做两方面的工作，一是追究相关工作人员的责任，二是积极向市、省教育部门反映此事，看他们能否协调学校”。那么，协调的结果将会如何，是“能”，还是“否”？

　　从过去类似的教育事故看，这种协调的结果往往不乐观，因为截至目前，高考录取制度还缺少紧急救济机制。这样，政府部门人员的失职或渎职后果，常由受害者承担。所以，当地教育局有关人员说让李盟盟继续复读，虽令人惊诧，却也有现实的制度背景在内。

　　那么，一旦出现考生“被落榜”的情况，又该怎么办？除了教育行政部门积极协调高校，将“被落榜”尽全力变成“被录取”，全国也需要出台统一的紧急救济和相关赔偿办法，以完善高考录取制度，确保高考录取不因人为原因，损害其公平公正。

　　(责任编辑：李明慧)

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