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高考历史考纲解读:命题稳中求新

2010-05-05 09:27:43 来源:泉州网-泉州晚报

  今年高考文综历史命题在试题结构、试题难度、考试范围等方面,与去年均保持一致性,体现了新高考推行“稳妥过渡”的省情,有利于高中新课程教学与高考的平稳衔接。这是市教科所历史老师在解读考试说明的看法。

   命题:稳中求新

  今年历史考试内容个别地方有新变化,主要有九个方面:一是“西周时期政治制度的特点”改为“西周政治制度的特点”,删除“时期”二字。二、增加“中朝”这一知识内容,使“中国早期政治制度”的知识结构更系统和完整。三、把“中国古代政治制度的特点”一目从宋元移到明清之后。四、“新航路的开辟与世界市场的形成”改为“新航路的开辟及其对世界市场形成的意义”,进一步明确了教学与命题的指向,即关注新航路的开辟对形成世界市场所产生的巨大影响。五、“两次工业革命”改为“工业革命”,在第三子目中再用“两次工业革命”,把两次工业革命加以界定、细分。六、删减“清帝退位”知识内容,但并不意味着它不列入考查范围。七、“‘农村包围城市’道路的开辟”改为“‘农村包围城市,武装夺取政权’道路的开辟”。八、“红军长征”被拆分为“遵义会议”、“红军长征的胜利”两个目,突出“遵义会议”在中国现代史和中国共产党的党史上的地位。九、“唐太宗”被“秦始皇”替代。

  历史考试说明的题型示例更换部分新的例题,替换的例题都来自去年全国各地优秀高考试题,并适度增加福建省的高考试题。除了坚持原有的传统题型外,还增加了一些新的题型,在考查素材上,偏向于社会生活尤其是现实生活的题材;在考查能力上,增加了学科方法、思维的考查。新题呈现方式新颖,有鲜明的历史学科特色,具有典型的开放性,顺应近年来新课程高考命题的创新潮流,应给予足够的关注。历史学科试题总分为100分,其中选修模块内容约占15%。考试难度值为0.6左右。

  备考:重视贯通关联

  试题具有一定的开放性,是历史命题改革创新的方向。市教科所历史老师建议,要增强备考复习的针对性,严格依照考试说明和教学要求把握知识点复习的深度和广度,明确复习的范围。要准确把握历史事件的时序和历史阶段特征,教材是按政治、经济、文化的专题编写,考生复习应重视历史事件的时序,中外历史的横向联系,从政治、经济、文化等角度概括提炼。要重视中外同类历史事件、历史人物的比较,教给考生比较的方法和途径,提高比较能力。要准确掌握历史概念的内涵和外延,去年高考选择题和主观题都有直接考查历史概念的题目。历史概念是历史知识的重要组成部分,只有准确理解历史概念,才能提高答题的效率。要适当关注考试内容中与福建地方历史相关的考点,去年高考的选择题和主观题都重视与福建地方历史相关的内容,如李贽等。应重视诸如林则徐、《南京条约》开放的福州、厦门等与福建地方历史相关的考点内容。

  (责任编辑:王烨)

  特别说明:由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

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