09高考阅卷老师传授各科考试技巧避免扣分(2)
数学：看题慢做题快 难题分步解决
支招人：李金枝(十七中高级教师，2007年参加高考数学阅卷)
从阅卷情况来看，有3个不必要的失分点：
1、字迹不清晰。现在都是网上阅卷，若字迹不清晰，扫描到电脑上让阅卷老师看着很费力，看不清楚答案，容易造成不必要失分。
2、不按题目要求答题。如要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有些考生不注意数学符号的表示。
3、格式不规范。解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。另外，会做能做的，一定不要放过，不能一味求快，如解概率题，要给适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论。
答题技巧
1、答题时，应做到看题慢做题快，审题要注意题目要求，尤其是关键词。
2、不要放弃任何试题，特别是小题，即使是蒙，最少也有25%的正确率。大题也不要轻易放弃，这些试题通常起点低，可拿步骤分。
3、难题不会做，可分解成小问题，分步解决，如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列，还能悟出解题的灵感。
4、做题要避免“全而不对”和“对而不全”，表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的打分。
英语：涂卡严格核对 作文重开头结尾
支招人：王艾云(一中高级教师，2007年参加高考英语阅卷)
从阅卷情况来看，有些不必要失分现象值得考生留心：
1、书写不规范。字迹潦草、卷面不整洁、答题时超出边界等情况，都影响考生分数。
2、高考书面表达的评分原则有一条，词数少于80或多于120的，从总分中减去2分，可见写多写少都不行。考生一定要掌握好尺度，在试卷要求的范围内写作。
答题技巧
1、开头、结尾要写好。高考书面表达的开头句一般已写好，考生要做的工作就是分段缩进重起第二段。开头、结尾要写好，可多用一些有把握的高级句子，给阅卷老师留下好的印象。
2、要打腹稿。建议在时间比较充足的情况下，先打草稿，最起码要打腹稿，还要特别注意书写清晰和卷面整洁。
3、涂卡要核对。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。特别不能答题错位，考生一定要严格核对。
文综：合理安排时间 使用学科语言
支招人：徐凯(一中高级教师，2005年参加高考文综阅卷)
从文综阅卷情况来看，不必要的失分点有3大方面：
1、错别字多，特别是专业术语写错字，容易造成不必要的失分。
2、审题不清，有的考生没看清材料和题干，仅靠记忆的书本知识答题，因此得分不高。
3、答案不规范，口语化严重。有些考生盲目堆砌观点，不结合材料，要点答得太多，得分却很低。语言上，一些考生用口语，而不是历史、政治和地理学科语言答题，既不简洁也不规范。
4、有些考生畏惧难题，往往遇到大题不动手，留空白题，事实上，只要动动脑筋、动动笔，一定能得到分。
5、试卷做完后，检查时欠思考，轻易地否定自己，随意涂改，将正确的答案改错，许多时候让阅卷老师看着惋惜。
答题技巧
1、合理安排时间。文综试题内容多，阅读量大，书写量也相对较大。因此，在考试的过程中一定要松紧有度，合理安排时间。建议考生按照卷面的编排，遵循先易后难的原则来做，遇到一时难以解答的题目，要快速地跳入下一题，不要过多地浪费时间。
2、审题要细，多用学科语言答题。有些考生答得很多，其实没有必要，并不是越多越好，回答的点要多，面要宽，话要短，没有必要分析得很深。最好将答案分成段落要点并排序，不要写成一堆。另外，材料题要注意提炼和概括，多用学科语言解答。
(责任编辑：卢雁明)
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