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2008年成人高考专升本政治复习笔记三

作者: 发布时间:2008-06-17 15:30:25 来源:育路成人高考频道
 
  第三讲 事物的联系、发展及其规律
  一、在世界状态问题上的理论分歧——唯物辩证法与形而上学的对立
  1、唯物辩证法:关于自然、人类社会和思维发展的最一般规律的科学。
  总特征:用联系的观点和发展的观点观察和说明世界。
  2、形而上学:同辩证法相对立的世界观和方法论。
  基本特征:用孤立、静止、片面和非矛盾的眼光观察和解释世界。
  二、世界的普遍联系
  (一)联系:
  1、联系的客观性
  2、联系的普遍性
  3、联系的多样性
  (二)系统的特征:整体性;结构性;层次性;开放性
  三、世界的永恒发展
  (一)发展及其一般进程和道路
  1、发展的实质
  第一,从形式和方向上看,发展是前进性运动,是上升性变化。
  第二,从内容和实质上看,发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。
  2、发展的根源、进程和道路
  (1)发展的根源——矛盾
  (2)发展的进程——量变和质变的辩证转化。
  (3)发展的道路——前进性和曲折性的统一。
  四、世界联系和发展的规律性
  (一)规律及其特点(本质必然稳定的联系)
  1、客观性:规律是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
  2、普遍性:在相同的事物和类似的条件下,规律是普遍起作用的。
  3、稳定重复性:规律是稳定的联系,可以反复发生作用。
  (二)规律的类型
  1、个别规律——各门具体科学的任务
  2、特殊规律——各门具体科学的任务
  3、普遍规律——哲学的任务
  五、世界联系和发展的最基本规律——对立统一规律
  (一)矛盾的同一性和斗争性:矛盾是事物发展的动力
  1、矛盾的同一性:矛盾双方互相吸引、接近的趋势。
  2、矛盾的斗争性:矛盾双方互相排斥、分离的趋势
  3、矛盾的同一性和斗争性的辩证统一
  (1)同一性不能离开斗争性独立存在,斗争性是同一性的基础;
  (2)斗争性不能离开同一性独立存在,同一性是斗争性的前提;
  4、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
  (1)同一性的作用
  第一,相互依存是事物存在和发展的前提。
  第二,双方各自向对方吸取有利于自身的因素,丰富完善自身。
  第三,相互贯通规定着事物发展的基本趋势。
  (2)斗争性的作用
  第一,使矛盾双方力量消长,事物发生量变。
  第二,是一事物转化为他事物、旧质转化为新质的决定性力量。
  (3)同一性和斗争性共同促进事物发展
  5、内因和外因:内因是根据;外因是条件,外因通过内因而起作用;二者是相对的,在一定条件下可以相互转化。
  (二)矛盾的普遍性和特殊性
  1、矛盾的普遍性:任何事物都包含矛盾,矛盾是一切事物的最大共性;无时不在,无处不有。
  2、矛盾的特殊性:不同事物的矛盾各有独特的性质和特点。
  主要矛盾与次要矛盾,矛盾的主要方面与次要方面——"两点论"与"重点论"
  3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系——共性和个性的关系
  (1)普遍与特殊、共性与个性相互区别
  (2)普遍和特殊、共性和个性相互统一
  第一,相互依存、相互联结,不可分割。
  第二,在一定条件下相互转化。
  (3)具体问题具体分析——马克思主义活的灵魂
  六、质量互变规律
  " 理解质、量、度、质变、量变的含义
  " 质变与量变的关系:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变巩固着量变的成果,并且引起新的量变。
  七、否定之否定规律:揭示事物发展的道路
  辩证的否定观的含义
  八、唯物辩证法的主要范畴
  现象与本质;形式与内容;原因与结果;必然性与偶然性;可能性与现实性 人民大学成人高考辅导班


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